Jornadas de Educación Libertaria, en homenaje a Ferrer i Guárdia: del 9 al 14 de marzo
Exposición: “Pedagogías Libertarias”. Pasillos de la Facultad de Educación (Paseo de Canalejas, 169). Permanecerá desde el lunes 9 al viernes 13 de marzo.
Proyección del Documental y Coloquio: “Viva la Escuela Moderna”. A las 19:00 horas, en el salón de actos de la Facultad de Educación (Paseo de Canalejas, 169).
Jueves día 12 de marzo:
Charla-Coloquio: “La labor educativa desde las bibliotecas durante la 2ª República y la Guerra Civil”, a cargo de María Jesús Ruiz Muñoz. A las 21:00 horas, en la sala social de la CGT (C/ Pérez Oliva, 2).
Charla-Coloquio: “La escuela a examen”, a cargo de Cristian Gallego (conocedor de proyectos actuales de Escuelas Libres). A las 18:30 horas, en la sala social de la CGT (C/ Pérez Oliva, 2).
NI CON BOLONIA NI SIN BOLONIA, EDUCACIÓN LIBERTARIA!!!
Marzo 9th, 2009 at 6:48
Que bueno, sois muy grandes y que se callen los de Bolonia y sus mierdas politiqueras.
CNT de Salamanca apesta!salud
Marzo 12th, 2009 at 6:20
Las actividades son muy buenas, la verdad. ¿Por que en la organizacion no esta CNT? Me parece que como sindicato deberia de participar.¿qué pasa con CNT? ¿ Os apoya? No se soy de fuera y ando un poco perdido.
Marzo 12th, 2009 at 6:34
Cada colectivo tiene sus actividades, sus actos, la CNT tiene los suyos (huelga universitaria, videoforums…), tampoco hace falta que participe en esto o apoye, si alguno de ellos tiene interés ya se pasará por alguna charla. Lo mismo ocurre con los demas colectivos libertarios, si les apetece se pasarán.
Marzo 12th, 2009 at 7:25
Hola compas, buenisimo con la actividad Jornadas de educacion Libertaria, yo soy de Costa Rica, y tenemos un pequeño espacio liberado llamado Centro De Estudios La libertad, yo he buscado en muchas sitios este video “viva la escuela moderna” pero solo lo encuentro para verla en linea, no conocen de algun sitio donde la pueda descargar gratuitamente, la idea es proyectarla en el centro?
Marzo 12th, 2009 at 9:16
Ok, pues en emule seguro que tienes, hay mas de uno. Nosotros al principio bajábamos el documental sin los primeros minutos, ahora los compañeros bajaron el documental entero. Le pregunto a los compas y te pongo exactamente cual debes bajarte. Conoces el emule no?
Marzo 13th, 2009 at 0:38
Me imaginaba que como organiza tambien otro sindicato. En fin no tengo mucha idea de esto pero siendo jornadas libertarias de educacion. ¿CNT no tiene aqui seccion de enseñanza?
Marzo 13th, 2009 at 0:45
Tiene gente en enseñanza, es donde tienen a gente, pero aki cada colectivo va a su bola ,de echo estas jornadas son la primera coordinación entre colectivos desde… no recuerdo otra. Bueno recuerdo una pero hace lo menos ¿8 años?
Marzo 13th, 2009 at 0:48
En este caso creo que la propuesta iniciakl salió de Contubernio, y se sumó CGT y Ateneo.
>Y si, ojalá cambien las cosas. Una coordinadora libertaria? Algun dia quien sabe…
Marzo 13th, 2009 at 6:08
Pues no lo entiendo la verdad, creo que este colectivo (el ateneo) lleva funcionando 5 años? y por lo que he visto en esta pagina no para de hacer cosas, ¿como es que nadie se ha sumado a ellas?¿no quienre este colectivo? me parece a mi que ese no es el caso ya que hace un tiempo organizo con CGT una charla. Es una pena yo he hablado con una chica y me parecieron muy abiertos. El dia que se organizen todos los grupos Libertarios ese dia temblara el sistema capitalista. SALUDOS
Marzo 13th, 2009 at 7:31
Estoy deacuerdo contigo Tutu, cuando nos dejemos de rollos y nos organicemos empezaremos a ser una alternativa
Marzo 14th, 2009 at 7:26
Discrepo con respecto a que la unión surgio del Contubernio, no sólo eso, espero a que en el Ateneo se aclararan ciertos temas. La propuesta de Contubernio era una jornada sobre Ferrer i Guárdia, y de un miembro del Ateneo propuso tanto a CGT como a Contubernio que se extendiera a unas jornadas de educación libertaria y sobre la figura de Ferrer i Guárdia. Esa es la autentica realidad, y lo sabemos todos los actores de este proyecto de unión.
Unión, salud y acierto!!!
Marzo 14th, 2009 at 7:38
Y matizar lo anterior:
también desde el Ateneo se invito al colectivo La Perrera a sumarse a ello, a lo cual no respondieron ni afirmativamente ni en contra de una forma “oficial”. Esta propuesta tuvo el visto bueno por parte de los representantes de CGT y Contubernio en la primera asamblea organizativa de estas jornadas.
Marzo 14th, 2009 at 15:28
Me parece muy bueno que al menos vosotrospongais algo de vuestra parte para intentar unir todo esto ya me a medida que paso más tiempo aqui me doy cuenta de que cad colectivo va su rollo y no me parece nada bueno todo esto desde mi perpestiva. igual me equivoco, pero no me parece nada bueno que CNT no se vincule o apoye a los demas colectivos. ¿que es lo que les pasa?.
Marzo 15th, 2009 at 3:03
Ayer estuve en la charla que cierra las jornadas, de Cristian, y he estado dando vueltas a lo que se habló…. quería decir unas opiniones, aunque sea aqui. Allí cuando fui a intervenir Cristian tenía que irse a currar y no se continuó el debate.
A diferencia de los de CGT, y de Cristian en parte, yo reniego totalmente de la escuela pública. Por mí si se demolieran mágicamente todas me alegraría, aun sin existir una estructura de escuelas libres (libertarias, no autoritarias, modernas,…). Bueno y si hubiera esa red de escuelas libres mejor que mejor. Allí algunos defendian que la escuela publica ha echo mucho bien. Yo soy joven y no se como estarian antes las cosas, pero vamos, mas aprenderá de la vida un chaval trotando por las calles con los amigos, o por el monte, que en una escuela publica (o privada de curas, me da igual).
¿Pa que nos tienen sentados y obedientes 6 horas (aunque no venga el profesor!), pos para que estemos prepatados para de mayores currar 8, 9 o 10 horas, para ser buenos esclavos asalaraiados. Y la jerarquia? Quien resuelve los problemas? el maestro, él es el mando. Y por que no nos educan en tratarnos como iguales, en saber resolver conflictos entre nosotros, en ser alumnos y tambien maestros de los mas pequeños., por que no nos dejan hacer la comida? por que necesitamos ir al profesor a decirle ” juanito me ha pegaooo”,? Nos preparan para NECESITAR el estado. No podemos esperar que en las escuelas publicas, o desde el estado, se den conbertura a escuelas libres, donde los alumnos aprendan a vivir autónomamente, a tomar decisiones, a que sean criticos. Porque esas personas no necesitan Estado cuando sean mayores.
Para que creó el estado una educación publica? Para enseñar a las nuevas generaciones? Vamos hombre no seamos ingenuos, detras de toda esa emboltura de memorizacion continua (y absurda), despues de enseñarte las cuatro reglas, la verdad es que la única función de la escuela publica es preparar buenos esclavos. Gente que de mayor esté preparada para currar las horas que haga falta, que sea obediente, que no sepa como tratar con sus iguales sin recurrir a la jerarquia al tener un problema,… La unica funcion es crear buenos esclavos, insisto, aunque la mona la vistan de seda mona se queda.
Ya me he quedado agusto
Salud
Marzo 15th, 2009 at 5:08
Yo discrepo contigo iznogud. Sí que pienso que la enseñanza actual tiene demasiados errores, y está pensada para crear a los siervos volunarios del futuro. Y esto me lo han reconocido más de una vez incluso mis profesores. Yo tambien soy joven (17 años), pero algo se de cómo se vivia sin ir a la escuela. Mi madre, por ejemplo, no sabe casi ni sumar o restar, y de milagro sabe escribir… Y la falta de ejercicio mental atrofia los cerebros haciendoles percibir una realidad muy simple, incapaces de comprender el verdadero sentido de muchas cosas, etc. El caso es que aunque el modelo actual de enseñanza es una basura, el mero hecho de estudiar y trabajar el cerebro nos hace más capaces de poder criticar el propio modelo en un futuro, para mejorarlo, o para acabar con el y sustituirlo por otro. Aunque siempre se necesita esa chispa que encienda la mecha y que haga que la mente, ya madura y capaz, se plantee cuestiones diferentes de las que le suele ofrecer el sistema, porque de lo contrario, la escuela habra conseguido su objetivo: una oveja mas para el rebaño.
Marzo 15th, 2009 at 8:01
Yo estoy de acuerdo con ambos, soy del ateneo y creo que la escuela tanto publica como privada son una autentica mierda. Si sabes un monton y ademas eres obediente automaticamente te conviertes en el ojito derecho de los profesores. Si en cambio dices los que piensas,les llevas la contraria haces preguntas que ellos consideran fuera de lugar te intentar convertir en inadaptada/o. Una anecdota. Con 12 años el jefe de estudios de mi colegio fue a hablar con mi padre para decirle que su hija tenia demasiada imaginacion, Triste (por cierto fui a un estupendisimo colegio publico Por si no queda claro el tono es ironico, más colegios libres que los demas estan mangoneados por el estado.
Marzo 15th, 2009 at 8:05
Como esta el patio de verdad que no entiendo a estos de la CGT menos mal que no piensa asi la gente del ateneo que si no vaya ateneo. Ahora no pienso lo mismo sobre este sindicato ¿cual sera la postura de CNT? ¿piensan igual? Espero que se aclaren las dudas que tengo.
Marzo 15th, 2009 at 13:22
Bueno bueno, tampoco puedes juzgar a la CGT por una opinion, hay de todo. Los juicios hay que basarlos en mas cosas aprarte de una anecdota no?
Marzo 15th, 2009 at 15:16
Es absurdo debatir sobre de quien surgió la idea de las jornadas conjuntas. Lo importante es lo que se ha hecho y lo que hemos aprendido de ello.
Sobre el debate, pensamos que ha sido muy positivo el surguimiento de estos debates a lo largo de las jornadas. Algunos han puesto en cuentión principios básicos del anarquismo pero es desde ese cuestionamiento -que no quiere decir cambiar, ni mucho menos moderar- desde el que hay que empezar a construir nuevos caminos.
Marzo 15th, 2009 at 15:55
Respondiendo a El Contubernio: los unicos que han abierto el tema de quienes propiciaron la unión fuistes vosotros, poniendos la “medallita”, que en parte es mentira. Es bueno que se sepa de que individuos surgio toda esta iniciativa ante posibles informaciones tóxicas y de falsas autoproclamaciones. Todos sabemos quienes somos y como somos, son años de experiencias con sabores de todo estilo y colores.
Con respecto a CGT: me parecio desacertada la autoproclamación de uno de los miembros del mismo sindicato al afirmar de forma rotunda y absoluta que se defiende y apoya la escuela pública por tal sindicato. Tal afirmación tiene muchos matices y esa es la opinión “oficial” de CGT, me explico, si a que las haya para cubrir las necesidades educacionales de las personas, pero el fin último sería su erradicación y en consecuencia una revolución social que supondría una educación y cultura alejados de los dogmatismos, una sociedad libertaria. Yo como afiliado esa es mi idea y creo que también de muchas/os compañeras/os, asi como de la linea “oficial”. También es verdad que un sector del sindicato -en todo el ámbito estatal- se esta convirtiendo en una corriente roja y no libertaria, lo cual -a mi- me preocupa.
Con respecto al debate de la charla de Cristian: resulto muy enriquecedora y donde destaco la pluralidad y el respeto. Como exmiembro del Ateneo sólo puedo decir que asi y con un asamblearismo pleno se puede sin ningun tipo de duda avanzar en un desarrollo personal, social y cultural dignos.
Unión, salud y acierto!!!
Marzo 16th, 2009 at 1:30
Yo creo que da igual de quien surgio la idea el caso es que ha funcionada, he asistidido a las jornadas y me han parecido muy enriquecedoras, me quedo la espinita de no poder ver la exposicion, solo ha estado una semana, y me alegra saber que no todos los miembros de CGT piensan igual, es un sindicato al que admiro en algunas cosas entre ellas el apoyo que esta dando, y segun mi humilde opinion las medallas van pa los tres colectivos por haber echos estas jornadas tan buenas a seguir asi salud
Marzo 16th, 2009 at 5:19
Aclarar que Jarl no es El contubernio, ni ninguno de sus miembros. Simplemente es alguien que da su opinión, errónea porque no fue tanto un colectivo como inquietudes individuales las que llevaron a proponer la unión en este tema. Pero no le demos importancia a las anécdotas, quedemonos con el contenido de los debates. Sigamos debatiendo.
Salud
Marzo 16th, 2009 at 6:21
Creo que ya a quedado todo claro, aparte creo aque la gente tiene derecho a equivocarse lo cual no es para tanto.yo he preguntado cosas que no me hn sido respondidas, da igual creo que esto es sano simpre y cuando se haga con respeto y por lo que veo se esta cumpliendo, partimos que todos somos personas y cada individuo tiene ideas diferentes. Y lo bueno no es tratar de imponerlas. Las escuelas publicas necesitan ser eliminadas para poder crear unas nuevas. Ya que son un buen instrumento del sistema capitalista. Lo no que entiendo es como sindicatos como CNT y CGT que se suponen que son anarcosindicatos no ayudan a su financiacion. por que el furuto esta en la educacion eso pienso yo.
Marzo 16th, 2009 at 6:24
Me adhiero plenamente al último comentario de El Contubernio. En la unión esta el camino, sin el no lo habrá, eso creo yo.
Debate, crítica y autocrítica, esa también debería de ser la formula.
Marzo 17th, 2009 at 13:38
Si pero repito que a veces la gente se equivoca y no siempre se hace con mala intencion que ultimamente la peña esta que arde. En fin que esta bien debatir y todo eso pero tambien hay que poner las cosas tal como son que a veces tendemos a poner todo demasiado bonito, Y hay que evitar los malos rollos. Que l final no conducen a nada
Marzo 20th, 2009 at 1:48
Estoy de acuerdo con el compañero. La gente tiende a poner todo demasiado bonito y entre colectivos y sindicatos no todo es tan bonito, ni hay tan buenos rollos como algunos pretende que creamos.
Marzo 24th, 2009 at 12:30
La escuela pública es más libre de lo que se puede pensar. Es verdad que desde la Administración intentan controlarla y adoctrinar a obreros borregos, pero el momento decisivo está en manos del profesor. El profesor y sus compañeros pueden transformar un sistema repetitivo de educación y autoritario y jerarquizado de organización en un sistema crítico, libre y entre iguales. Son los profesores en gran parte los responsables si dejan de tener miedo a las presiones a las que son sometidos, ya que casi nada les pueden hacer y mucho pueden aportar a la transformación social.
Marzo 25th, 2009 at 1:40
Eso en parte tienes razon pero ¿que puede hacer un profesor si no obeceder? Si no lo hace va a la calle. Es lo que hay no seria el primero ni el ultimo.La escuela publica no es libre eso es lo que intentan que creamos. Es una fabrica de borregos, lo ha sido y lo sera mientras no cambie el sistema capitalista. Solo enseñan a competir a humillar al mas debil, a ser cruel y sino eres como ellos esta discriminada/o. En fin es lo que intentaron inculcarme a mi.